При выходе помощника из группы дрессировщик произносит для него команду «стой». Помощник по этой команде останавливается и прекращает всякие движения. Дрессировщик берет собаку и отводит ее от помощника, произнося команду «рядом». Помощник в этот момент опять встает в группу, только на другое место.

Дрессировщик, дав обнюхать собаке ту же вещь, командой «нюхай» посылает ее вторично на выборку. После того, как собака потрепала помощника за одежду, ей становится легче выбрать знакомый уже запах, и собака обычно вторичную выборку производит правильно.

В тех случаях, когда пущенная на выборку собака ошибается, пытается наброситься на другого помощника, дрессировщик произносит в запрещающем тоне команду «нюхай», «нюхай» и направляет собаку на искомого помощника. Упражнения повторяют на каждом занятии 3–4 раза, пока собака будет хорошо производить выборку из 3–4 человек.

В дальнейшем условия выборки постепенно усложняются. Группу увеличивают до 6–8 чел. Расстояние между помощниками сокращается. Люди выстраиваются один к другому ближе. Собаку посылают на выборку из группы лежащих и сидящих людей. Помощь со стороны дрессировщика уменьшается. Когда собака спокойно и безошибочно будет производить выборку, ее пускают на выборку без поводка.

Можно дрессировать собак облаиванию выбранного в группе помощника. Это делают так.

Когда собака подходит к помощнику, которого надо выбирать, и пытается схватить его за одежду, дрессировщик с командой «сидеть» в угрожающем тоне усаживает собаку. Последняя, будучи в возбужденном состоянии, проявляет лай. В этот момент дрессировщик дает лакомство, оглаживает, произнося команду «хорошо». В случае если собака схватит помощника и будет трепать, дается команда «фу».

Впоследствии собака при выборке будет садиться перед выбранным лицом и указывать на него лаем.

Выборку человека с вещи — достигают и следующим методом.

Дрессировщик, имея несколько помощников, из коих два одинаково одеты, оставляет одного в группе, второго начинает конвоировать. Не оборачиваясь к собаке, конвоируемый помощник возбуждает ее, двигаясь на расстоянии 10–15 м от группы других помощников.

Для того чтобы ознакомить собаку с запахом конвоируемого, дрессировщик приближает к нему собаку и дает возможность один-два раза схватить за одежду. После этого по сигналу руководителя занятий собаку на короткое время поворачивают или заслоняют дрессировщиком, помощник в это время встает в группу других помощников. После этого собаку пускают на выборку.

Постепенно группа увеличивается до 3–4 помощников, помощник в момент ухода в группу бросает заранее приготовленную свою вещь. Дрессировщик перед тем как пускать собаку на выборку дает собаке обнюхать ее.

После выработки у собаки необходимого навыка итти в группу и отыскивать искомый запах, конвоирование прекращают, и собаку пускают на выборку человека только по запаху вещи из группы 6–10 человек.

Аналогичным методом можно проводить занятия в нежилом полутемном помещении. Прием строят так: 1–2 помощника заходят и укрываются в помещении. Третьего помощника дрессировщик с собакой конвоируют вблизи входа в помещение. Поровнявшись с входом в помещение, помощник, бросив свою вещь у входа, скрывается в помещении и располагается рядом или поблизости с заранее укрывшимися.

Дрессировщик, дав собаке обнюхать вещь, заходит с ней в помещение. Допустив собаку взяться за одежду выбранного, дрессировщик выводит его и сдает руководителю.

Прием повторяется 2–3 раза. В дальнейшем конвоирование прекращают, и собаку пускают в помещение лишь после обнюхивания вещи, оставленной у входа. Собак, недостаточно «заинтересованных» в выборке человека, возбуждает помощник из-за двери, не показываясь им.

Существенным недостатком приема «выборка человека с вещи» является то, что этот прием основывается на активно-оборонительной реакции собаки, что способствует развитию у нее излишней злобы и сильного возбуждения.

Чтобы избежать этого, прием «выборка человека с вещи» можно строить на «заинтересованности» поиска собакой аппортировочного предмета.

Прием проводят так: подготовив 3–4 помощников (расставив их на расстоянии одного шага друг от друга), дрессировщик заранее предлагает одному из них положить впереди себя в 20–25 м свою вещь (перчатку, носовой платок и т. п.). Дрессировщик, дает затем собаке обнюхать эту вещь, бросает ее в сторону помощников на 15–20 м и по команде «аппорт» посылает собаку за вещью.

Как только собака по команде бросается с места, помощник-владелец вещи выбегает из группы, хватает на виду у собаки свою вещь, прячет ее в рукав и становится на место.

Страницы: 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

Смотрите также

БОЛЕЗНИ ЗУБОЧЕЛЮСТНОЙ СИСТЕМЫ
В наше время ветеринарная стоматология стала выделяться как отдельная, самостоятельная дисциплина, изучающая не только различные заболевания и отклонения в ротовой полости у животных, но и методы ...

Инородные предметы и заболевания, ими вызываемые
Инородные предметы:  кости, пуговицы, маленькие мячики, детские игрушки, шарики металлические или пластмассовые, бусинки, горошины, иголки, занозы, стекло и пр. — часто попадают в уши, глотку ...

Управление как система
Управление как система включает в себя управляющую и управляемую подсистемы, называемые соответственно, субъектом и объектом управления. В современной социологической литературе за термином «упр ...